写作考试形式
IELTS考试写作(培训类)部分总共用时60分钟，包含两篇作文的写作要求，考生需完成这两篇作文。
作答方式
考生需将答案填写在答卷中。
考试时间
我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。
作文一
在作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。
作文一的评分标准如下：
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性
作文二
在作文二中，题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。
作文二的评分标准如下：
1) 对写作任务的反应
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性
两篇作文分别由经过培训的、符合职业资格的考官进行评卷、打分。作文二比作文一的分数所占的比例要高，因此考生应给留有充足的时间完成作文二。从2007年7月1日开始，培训类写作成绩有整分和半分之分。
作文一
题目类型：
对考生的要求
考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。文章字数不能少于150字。
这篇作文要写什么内容?
题目指引中会说明一个问题或情况，题目还包括对考生需完成任务的三点要求。考生应仔细阅读题目的指引要求。
考生需提供什么样的信息?
考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说，考生需要：
1) 咨询和/或提供一般性的事实性信息;
2) 表达需求、要求、喜恶等;
3) 表达看法或投诉;
4) 提出要求、建议等。
考生需要对什么样的问题或情况进行写作?
考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的，比如：
1) 写信给大学住宿管理人员，说明住宿方面的问题;
2) 写信给一个新加入的员工，说明其在时间安排方面的问题;
3) 写信给一家本地报纸，涉及在本地建设飞机场的内容;
4) 写信给一间租赁公司，要求解决住房的供暖系统问题;
5) 写信给一个说英语的朋友，邀请其参加一个派对。
这篇作文的写作形式如何?
这取决于写作的对象，如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。
考生还需要其他哪些技能来完成作文一?
1) 准确地分析考试题目要求
2) 按考试题目规定作答
3) 按照英文信件的习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。
4) 使用语言准确、得当
5) 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
考生无需在信件中对地址进行写作。
作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分：
1) 是否完成了写作要求：考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
2) 连贯性和结构层次：考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
3) 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
4) 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
1) 考生需将作文写在答卷上;
2) 字数如果达不到最低要求将被扣分;
3) 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
4) 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
5) 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
作文二
对考生的要求
考生需写一篇议论性的文章，字数应不少于250字。
作文二是必须完成的吗?
是的。作文二比作文一所占的分数比例要大，如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。
考试时间有多长?
考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。
这篇作文要写什么内容?
题目指引中会给出一个观点、论点或问题，并要求考生对此进行讨论。考生应仔细阅读题目的指引要求。
考生需要对什么内容进行议论/讨论?
其中包括：
1) 提供一般性的事实性信息
2) 概述和/或提出一个解决方案
3) 论证一个观点
4) 评价论据和观点
考生需要对什么样的主题进行写作?
主题为一般性的内容，比如：
1) 儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
2) 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
3) 照顾老年人应由谁来承担费用;
4) 是否应在公众场合禁止吸烟。
考生应采用什么样的写作文体?
半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下，这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。
考生还需要其他哪些技能来完成作文二?
1) 准确地分析考试题目
2) 按考试题目规定作答
3) 按照英文的议论文写作习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。
4) 使用语言准确、得当
5) 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
作文二是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分：
1) 对写作任务的反应：考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
2) 连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
3) 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
4) 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
1) 考生需将作文写在答卷上;
2) 字数如果达不到最低要求将被扣分;
3) 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
4) 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
5) 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。
评分：
考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分，这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的，并获得一个分数。分数经过计算，最后得出一个写作的总分。学术类写作成绩有整分和半分之分。
考官将从以下方面对作文一作文进行评分：
1) 是否完成了写作要求：考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
2) 连贯性和结构层次：考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
3) 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
4) 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
考官将从以下方面对作文二作文进行评分：
1) 对写作任务的反应：考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;
2) 连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;
3) 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
4) 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
达不到题目所要求的最低字数的作文将被扣分。
考生可以从示范作文中了解写作部分应达到的水平。每篇示范作文的末尾有考官的评语，可以帮助了解这些示范作文的完成情况，也可用来指导考生作文的练习。
