我们常常遇到这样的学生,在做某一类或某几类的文章时,正确率较高,而在处理其他类型的文章时,正确率较低。一个人在某一时刻的英语水平是相对恒定的,那么这样的正确率的差异从何而来呢?答案就是知识结构。这样的学生在阅读自己较为熟悉的领域的内容时,即使文章有些地方遇到生词,他也可以凭借对于这一领域的了解,猜测出个大概;而当遇到陌生领域的文章时,也就无从猜起了。
这就提示我们可以按照文章的主题,对于《剑桥雅思真题》系列中的全部文章做一个分类,然后每个人可以优先阅读自己不熟悉的领域的文章,增加那一领域的知识,同时扩大那一领域的相关词汇,熟悉那一类别的文章写法。当然,如果想要全面地备考雅思,每一类的文章都应读到,阅读量上多多益善。
《剑桥雅思真题》1到3题型较为陈旧,目前在教学中已经不太使用了。尽管里面的文章依旧有阅读价值(有些相当有意思),但是因为书已经不好买到,所以这里不谈。《剑桥雅思真题》系列4到9共有72篇文章,我在这里依照主题分类,一共挑选出37篇,考生可以按照自己的意愿,从有兴趣的主题入手阅读,也可以按照自己的薄弱点,从自己不熟悉的主题开始阅读。
在按照主题进行分类阅读中,考生自然可以发现,同类主题的文章,在词汇上常有一定的重叠性,而这样的重叠性,也就帮助了你对单词的记忆;另外,同一主题的文章在篇章结构上也往往有相似之处,而对于文章结构的熟悉与把握,在我们处理标题题(List of Headings)和段落信息题(Which paragraph contains the following information)的时候,常能有所助益;不仅如此,许多考生在面对雅思口语和写作时,经常感觉无话可说,不知从何下笔,这也在很大程度上与相关知识的匮乏有关,按主题阅读雅思真题中的文章,可以为考生的口语和写作提供答题思路与素材。