学习英语要注意三点，那就是我所说的三点法： 要密切注意某些单词的特殊功能。要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。 要大量积累英语各种句型。
年轻人学习英语的大部分，由于评价的表达方法，往往喜欢“席位”，即英文字面理解，这是一个最常见的问题。一些年轻人太注意的话，想更多的话，就越能理解英语。事实上，这些方法不是方法。
有一个关于亚美尼亚地震的报道文章报道，发表在国外杂志，有一句话是这样的：“恐惧几乎不能被夸大。”有些学生翻译这句话：“恐惧是几乎不可能的人夸大其词”。然而，尽管有一些恐惧，但不要太太多的恐惧。这种理解是“席位”。“你不能吃太多。”一句，不少人翻译为：“你不能吃太多。”事实上，上述两种不同的表达一个句子。前者应理解为“地震惨状，怎么形容都不过分”，等于恐怖难以描述;后者的意思是“你尽量多吃一点。”
名为西德尼夏皮罗的一位外国朋友，曾经告诉我一个外国报纸的话时，合理的建议。朋友说，事故不能用来指一些干部滥用职权或违反法律和纪律。人物的行为，你应该使用过失或渎职行为，而事故仅指玩忽职守，不恰当的治疗，是一般的民事错误。
某些单词的概念性很强，有其习惯性。中央电视台在播放《沙特林那计划》的广播节目中，告诉观众“破坏某人的计划”的“破坏”常用“ruin， wreck， undermine等字，而根本不用destroy。我看，这样教英语，方法甚为得当。至少，您可以从中看到，单词绝不是孤立的语言建筑材料。
1 .多记，尤其是多掌握单词;多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好;
2.多听，英语新闻CCTV9，英语广播，还有录音等;
3.敢说，加入spiker英语，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正;
4.多写，好记性不如烂笔头，天天写，熟能生巧;
5.多看，尤其像国外经典原文片(老友记)，反复看;
